Espaces éducatifs : Le Cese juge « important » de diffuser largement l’éducation à la sexualité

Espaces éducatifs : Le Cese juge « important » de diffuser largement l’éducation à la sexualité
Publié le
September 11, 2024

Espaces éducatifs : Le Cese juge « important » de diffuser largement l’éducation à la sexualité - Le Conseil économique, social et environnemental estime que « l’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle est essentielle à toutes les étapes du développement des individus »

Pour le Conseil économique, social et environnemental (Cese), l’Etat doit faire mieux sur l’éducation des jeunes à la sexualité. Le Cese a en effet jugé mardi « important » de « diffuser de l’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle » dans « tous les milieux fréquentés par les jeunes », alors que des programmes scolaires sur ce sujet sont en suspens.

« L’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle (Evars) est essentielle à toutes les étapes du développement des individus », estime l’organisme consultatif dans un avis, approuvé en assemblée plénière avec 119 voix pour et 19 abstentions.

La « frilosité des pouvoirs publics » critiquée

Depuis 2001, la loi rend obligatoire l’éducation à la sexualité, à raison d’au moins trois séances annuelles dans les écoles, collèges et lycées. Mais « cette obligation n’est pas respectée », regrette le Cese.

Cette situation résulte « en premier lieu d’un manque de portage politique, en partie dû à une certaine frilosité des pouvoirs publics qui souhaitent éviter des controverses », considère-t-il. Pour lui, il faut « respecter a minima le nombre de séances prescrites » et « offrir aux jeunes la possibilité de compléter leur information dans un lieu sûr ».

Outre l’école et la famille, dont la sensibilisation est « cruciale », les autres espaces éducatifs, comme l’Aide sociale à l’enfance (ASE), la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ), le secteur du handicap, les accueils collectifs de mineurs dans les clubs sportifs « sont encore à investir », juge-t-il, soulignant « l’importance d’intégrer l’Evars dans des tiers lieux éducatifs ».

Source : www.20minutes.fr

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Commentaire du CPDH

Quel est l’intérêt pour le CESE de promouvoir les programmes d’éducation à la sexualité ? Ils prétendent ainsi contribuer à la lutte contre les violences et à l’égalité entre les sexes. Or les nouvelles directives pour ces programmes ne vont malheureusement pas dans ce sens et visent plutôt à inculquer l’idéologie du genre et à violer l’imaginaire des plus jeunes. N’y a-t-il pas d’autres priorités en France en cette rentrée ?

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